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Tutti gli articoli di Elisa Mazzocato

Scommettere sulle persone: la scuola secondo Tortuga

Intervista a Francesco Olivanti Per la rubrica “Cara, vecchia scuola” del collettivo Un’Altra Scuola Per l’ultima intervista del semestre, della rubrica “Cara, vecchia scuola”, ho scelto un focus un po’ diverso dal solito: invece di indagare le cause dei problemi del nostro sistema scolastico volevo

Politicamente scorretto

Il ruolo dei ragazzi immigrati tra scuola e politica Di Tasnim Rahman per Un’Altra Scuola La politica gioca un ruolo fondamentale anche per i ragazzi e le ragazze stranierə che vanno a scuola in Italia. La mancanza di una figura politica con la quale potersi

Autonomia e scuola: cosa può insegnarci il Trentino?

Per la rubrica “Cara, vecchia scuola”, del collettivo Un’Altra Scuola Nella seconda puntata della rubrica Cara, vecchia scuola, ho dialogato con una vera esperta di scuola – e non esperta sulla carta, ma nella pratica. La professoressa Mariapia Veladiano è stata per molti anni insegnante

Una scuola irriformabile? Intervista a Claudio Giunta

Per la rubrica “Cara, vecchia scuola”, del collettivo Un’Altra Scuola Mercoledì scorso, su Sanbaradio, è andata in onda la prima puntata di “Cara, vecchia scuola”: una rubrica con cui vorrei cercare di comprendere, e di spiegarvi, quali sono gli ostacoli che impediscono una riforma davvero

Una scuola molto storica e poco attuale

Di Miriam Andreoli – per Un’Altra Scuola Inutile ripetere quanto il ruolo della storia sia stato importante sin dai tempi più antichi: basti pensare che i romani la chiamavano “magistra”, ovvero maestra, colei che insegna. E così, nel corso dei secoli, questa disciplina si è

Cosa (non) succederà a settembre

Con la conferenza stampa del 26 giugno e con una lettera aperta alla comunità scolastica, il Ministro dell’Istruzione Lucia Azzolina ha annunciato non soltanto la riapertura delle scuole a settembre, ma un vero e proprio nuovo inizio per la scuola italiana. Nella sua lettera, Azzolina

Pensare alla scuola anche in tempi di crisi

Perché non possiamo più permetterci di avere “problemi più urgenti della scuola”  di Valentina Failla ed Elisa Mazzocato Oggi, ancora una volta (l’ultima, per quest’anno), parliamo di scuola. Parlare di scuola in un momento di così grave emergenza sanitaria, economica e sociale, può sembrare inattuale.

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